El tripartido balear, formado por socialistas, nacionalitas y podemitas, acaba de editar una guía para alumnos de ESO que promueve el sexo entre menores, y defiende explícitamente los postulados de la anticientífica ideología de género.
«El estándar de mujer u hombre no existe, es una invención (…) La identidad sexual se define por el sexo con el que se identifica una persona», dice el texto
La guía se abordará en los colegios de las Islas Baleares en un total de diez lecciones. El Foro de la Familia de Baleares (FFB) ha acusado al Govern de Baleares de fomentar el sexo en grupo entre alumnos de ESO porque en un programa sobre educación afectiva y sexual plantea que
«las prácticas sexuales son comportamientos eróticos que hacen una, dos o más personas. La finalidad es satisfacer el deseo sexual», dice esta guía.
El Foro de la Familia de Baleares (FFB) ha denunciado este programa educativo, que lleva por nombre Amb tots els sentits (‘Con todos los sentidos’) por «suplantar los derechos de los padres», además de «adoctrinar sexualmente a espalda de estos», por lo que ha pedido su retirada «inmediata».
SEgún el foro de familas esta iniciativa impulsada por el Govern, se indica textualmente que «el estándar de mujer o de hombre no existe, es un invento», «imponiendo así la ideología de género sin consentimiento expreso por parte de los que tienen la tutela de los niños».
Además, también han resaltado que en otro apartado se puede leer «las prácticas sexuales son comportamientos eróticos que hacen una, dos o más personas del mismo sexo o diferente con la finalidad de satisfacer el deseo sexual», por lo que el FFB ha rechazado que «se normalice la práctica del sexo en grupos en menores de edad».
«Los padres tienen el derecho a exigir que la exposición de la materia no contradiga la formación moral que desean para sus hijos, como así lo ha reiterado en numerosas sentencias el Tribunal Supremo y el mismo Tribunal Europeo de Derechos Humanos»,
El FFB ha asegurado que «ni la Administración educativa -ni tampoco los centros docentes, ni los concretos profesores- pueden imponer o inculcar, ni siquiera de manera indirecta, puntos de vista determinados sobre cuestiones morales que en la sociedad española son controvertidas».